ЗАТВЕРДЖЕНО
На засіданні педагогічної ради
Бориславської ЗОШ I – III ст. №1
від 31.08.2020 №7
План заходів
спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню)
Бориславської ЗОШ I-III ст. №1 на 2020-2021 н.р.
| № | Назва заходу | Цільова аудиторія | Термін виконання | Відповідальний |
|---|---|---|---|---|
| Створення безпечного освітнього середовища | ||||
| 1. | Створення безпечного освітнього середовища в закладі, вільного від насильства та булінгу (цькування) | 1-11 класи | Постійно | Адміністрація, класні керівники, психолог, соціальний педагог, педагоги – організатори, педагогічні працівники |
| 2. | Діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах, спостереження за міжособистісною поведінкою здобувачів освіти | 1-11 класи | Постійно | Практичний психолог Якубів М.В., класні керівники |
| 3. | Психологічні діагностики мікроклімату, згуртованості класних колективів та емоційних станів учнів | 1-11 класи | Постійно | Практичний психолог Якубів М.В., класні керівники |
| 4. | Організація постійного чергування в місцях загального користування (їдальня, коридор, шкільне подвір’я) | Всі учасники освітнього процесу | Постійно | Черговий від адміністрації, старший черговий учитель |
| 5. | Залучати педагогічних працівників,батьків до участі в вебінарах, конференціях та ін. заходах щодо протидії насильству | Педагогічні працівники, батьки учнів | Протягом року | Адміністрація закладу |
| 6. | Залучати до участі в роботі гуртків та спортивних секцій учнів, які схильні до правопорушень, учнів пільгових категорій, учнів, які виховуються у сім’ях, які опинилися в складних життєвих обставинах | 1-11 класи | Протягом року | Практичний психолог Якубів М.В., соціальний педагог Лесишак Ю.М., педагоги – організатори, класні керівники |
| 7. | Розгляд заяв про випадки булінгу (цькування) | Всі учасники освітнього процесу | У разі виявлення булінгу | Комісія з розгляду випадків булінгу (цькування) |
| 8. | Проведення засідань комісії з розгляду випадків булінгу (цькування), вживання відповідних заходів реагування | Комісія з розгляду випадків булінгу (цькування) | У разі виявлення булінгу | Голова комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) |
| 9. | Надання консультативної допомоги, психолого-педагогічного та соціального супроводу здобувачам освіти, причетним до булінгу (тим, які постраждали від булінгу (цькування), стали його свідками або вчинили булінг) та їх батькам | Всі учасники освітнього процесу | У разі виявлення булінгу | Якубів М.В., практичний психолог |
| 10. | Створення бази інструментарію для діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах | Всі учасники освітнього процесу | Вересень | Практичний психолог Якубів М.В. |
| 11. | Опитування (анкетування) учасників освітнього процесу | Всі учасники освітнього процесу | Вересень | Практичний психолог Якубів М.В. |
| 12. | Бесіда з класними керівниками «Заходи, які повинен вжити педагог, щоб уникнути появи аутсайдера в дитячому колективі» | Класні керівники | Вересень | Кіндерись Л.Ч. |
| 13. | Засідання педагогічної ради : «Антибулінгова політика та затвердження Плану заходів із протидії булінгу (цькуванню) в школі» | Педагогічні працівники | Серпень | Кіндерись Л.Ч. |
| 14. | Розробити порядок подання та розгляду заяв, реагування на випадки булінгу (цькування) в закладі | Всі учасники освітнього процесу | Вересень | Кіндерись Л.Ч. |
| 15. | Рекомендації класним керівникам «Як діяти, якщо цькування в класі вже почалося» | Класні керівники | Жовтень | Кіндерись Л.Ч. |
| 16. | Засідання педагогічної ради : «Про створення комісії з розслідування випадків булінгу (цькування) в школі. Порядок подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булінгу (цькування). Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) та відповідальність осіб причетних до нього» | Педагогічні працівники | Жовтень | Кіндерись Л.Ч. |
| 17. | Акція «16 днів проти насильства» до Європейського дня захисту дітей від сексуальної експлуатації та сексуального насильства | Всі учасники освітнього процесу | Листопад | Кіндерись Л.Ч. Биків Н.Б. Микулич М.Я. Класні керівники |
| 18. | Засідання педагогічної ради : «Насильство та жорстокість. Закон України про запобігання та протидію домашньому насильству» | Педагогічні працівники | Грудень | Кіндерись Л.Ч. |
| 19. | Проведення засідання методичного об’єднання класних керівників : Круглий стіл : «Домашнє насильство над дітьми, його види та наслідки. Проблема сексуального насильства над дітьми» | Класні керівники | Грудень | Кіндерись Л.Ч. Мельникович М.В. Якубів М.В. Лесишак Ю.М. |
| 20. | Спільне засідання членів парламенту та Ради профілактики правопорушень. Бесіда за круглим столом щодо відзначення Європейського дня захисту дітей від сексуальної експлуатації і сексуального насильства насильства та всеукраїнської акції «16 днів проти насильства». | Члени Ради профілактики правопорушень Члени парламенту | Грудень | Кіндерись Л.Ч., Биків Н.Б., Лесишак Ю.М. |
| 21. | Засідання ради профілактики школи Зустріч учнів схильних до правопорушень та учнів « групи ризику», із представниками правоохоронних органів на тему : «Стоп булінг! Наша школа – зона, вільна від боулінгу». Рекомендації психолога, як попередити булінг в учнівському середовищі. | Члени Ради профілактики, учні «групи ризику», класні керівники | Лютий | Кіндерись Л.Ч. Якубів М.В., Биків Н.Б., Костик В.Л. |
| 22. | Анкетування «Попередження булінгу в шкільному середовищі» | педагоги | Березень | Якубів М.В. – практичний психолог Лесишак Ю.М. – соціальний педагог |
| 23. | Психологічний семінар “Проблема виникнення та попередження булінгу в шкільному середовищі | педагоги | Березень | Якубів М.В. – практичний психолог Лесишак Ю.М. – соціальний педагог |
| 24. | Засідання педагогічної ради : «З’ясування обставин випадку булінгу (цькування). Попередження та протидія кібербулінгу. | Педагогічний колектив | Березень | Кіндерись Л.Ч. |
| Просвітницько – профілактична робота з учнями | ||||
| 25. | Тематичні бесіди: – «Вчимося володіти власними емоціями» – «Толерантність врятує світ» -«Як запобігати конфліктам» -«Як вирішувати конфлікти без насильства» – «Як протидіяти тиску однолітків» | 1 – 11 клас | Протягом року | Класні керівники |
| 26. | Консультативний пункт «Скринька довіри». | учні 1-11 кл. | Протягом року | Якубів М.В. – практичний психолог Лесишак Ю.М. – соціальний педагог |
| 27. | Перегляд відеороликів просвітницького характеру «Про кібербулінг для школярів і підлітків» | учні 1-11кл. | Протягом року | Якубів М.В. – практичний психолог Лесишак Ю.М. – соціальний педагог |
| 28. | Підготувати і провести години спілкування з питань протидії насильству та булінгу | учні 1-11кл. | Протягом року | Кл.керівники |
| 29. | Заняття з елементами тренінгу «Булінг у шкільному середовищі» | учні 9–их класів | Вересень | Якубів М.В. – практичний психолог Лесишак Ю.М. – соціальний педагог |
| 30. | Бесіда на тему « Булінг в учнівському середовищі». | учні 5 – 6 класів | Жовтень | Якубів М.В. – практичний психолог Лесишак Ю.М. – соціальний педагог |
| 31. | Заняття з елементами тренінгу “Стоп булінг” | учні 8 – их класів | Жовтень | Якубів М.В. – практичний психолог Лесишак Ю.М. – соціальний педагог |
| 32. | Проведення анкетування ”Булінг і його прояви у шкільному середовищі” | учні 5-11кл. | Грудень – лютий | Якубів М.В. – практичний психолог Лесишак Ю.М. – соціальний педагог |
| 33. | Перегляд мультфільмів просвітницького характеру про булінг | учні початкової школи | Грудень | Якубів М.В. – практичний психолог Лесишак Ю.М. – соціальний педагог |
| 34. | Уроки – бесіди «Дитинство без насильства» | Учні 8 – х класів | Грудень | Педагог–організатор Биків Н.Б. |
| 35. | Урок – конференція «Сексуальне насильство: як не стати жертвою насилля» | 10 – А клас | Грудень | Педагог–організатор Биків Н.Б. |
| 36. | Урок – конференція «Домашнє насильство: запобігання та протидія» | Грудень | Педагог–організатор Биків Н.Б. | |
| 37. | Інформаційна година «Стоп булінг» | 8-9 клас | Лютий | Биків Н.Б. |
| 38. | Перегляд відеопрезентації “Булінг і його види” | учні 10 -11 класів | Лютий Травень | Якубів М.В. – практичний психолог Лесишак Ю.М. – соціальний педагог |
| 39. | Перегляд відеопрезентації просвітницького характеру”Безпечний інтернет”. | Учні 2-4кл. | Лютий | Якубів М.В. – практичний психолог Лесишак Ю.М. – соціальний педагог |
| 40. | Тематичний захід “Безпечний інтернет. Життя – найбільша цінність” | учні 10-11 класів | Лютий | Якубів М.В. – практичний психолог Лесишак Ю.М. – соціальний педагог |
| 41. | Виховна година до дня безпечного інтернету «Жити цікаво та безпечно» | 6 клас | Лютий | Педагог – організатор Биків Н.Б. |
| 42. | Година спідкування «Стоп булінг» | 8 – Б клас | Лютий | Педагог–організатор Биків Н.Б. |
| 43. | Конкурс-виставка плакатів на тему «Шкільному булінгу скажемо – Ні!» | учні 5-9 кл. | Березень | Якубів М.В. – практичний психолог Лесишак Ю.М. – соціальний педагог |
| 44. | Бесіда « Тролінг і кібербулінг». | учні 6-8кл. | Квітень | Якубів М.В. – практичний психолог Лесишак Ю.М. – соціальний педагог |
| Робота з батьками | ||||
| 45. | Розглянути на батьківських зборах питання: «Булінг (цькування), причини і наслідки. Що робити, якщо ваша дитина стала жертвою булінгу». «Домашнє насильство» | Батьки учнів | Протягом року | Кл.керівники |
| 46. | Поради для батьків, щоб зменшити ризик виникнення випадків булінгу та кібербулінгу стосовно дитини. | Батьки учнів | Протягом року | Якубів М.В. – практичний психолог Лесишак Ю.М. – соціальний педагог |